Osobně se pondělního setkání nezúčastním, za což se kolegům i lektorům omlouvám. Ve škole máme stop stav na všechny vzdělávací akce. Vytvořila jsem prezentaci, která je sestavena většinou z komentů, které mě zaujaly. Aby to nebylo suché, přidala jsem trošku omáčky ve formě hudebního doprovodu. Snad se mi povede to sem pověsit, je to dost […]
Aneb sci-fi v české škole:-) Hezkou zábavu! Žák se přiblížil k budově školy. Při snížené viditelnosti nebo zimní tmě se zapíná bezpečnostní světlo. Stalo se to i dnes, přes mlhu není vidět na krok. Prstový snímač na dveřích přesně identifikuje totožnost a počítač zaznamená příchod žáka do školy. Okamžitě posílá report na přenosné terminály rodičů, […]
Stát v dnešní době nereflektuje potřeby síťové generace, a už vůbec se nesnaží se jí přizpůsobit. Stát se mi jeví (a to nejen ve vzdělávací politice) jako zkostnatělý, hluchý tvor (neslyší volání po změnách ze všech stran), který se belhá o hůlce, zatímco kolem něj běhají běžci v supermoderních dresech. Tvor to : A) […]
Hodnocení práce žáků i učitelů je zásadní pro celou činnost školy. Nesprávné hodnocení žáka ubíjí jeho schopnosti a nadšení do učení. Správné hodnocení žáka, s nímž nesouhlasí rodiče, ubíjí schopnosti a nadšení do učení učitelů. V poslední době se bohužel setkávám s vměšnováním rodičů – amatérů – často s nízkým či žádným vzděláním (ale nikdy […]
Konektivismus je teorie, spjatá mimo jiné s prostředím informačních technologií. V první řadě musím na sebe prozradit, že nenávidím plavání v suchém písku teorií (ve škole jsme na takovýchto hodinách trpěli a označovali to jako „teoretické plky“), takže přinutit se k tomu, abych si přečetla něco z materiálů, mě stálo hodně sil. Mám pocit, že […]
